La Modeste
Compagnie

Une compagnie qui prête sa scène aux voix qu'on n'écoute pas assez : à la jeunesse, aux voix guyanaises, domiennes ou créoles. À ses départs, à ses silences, à ses histoires qu'on ne raconte jamais en premier.

PAROLE TRANSMISSION MÉMOIRE SCÈNE GUYANE JEUNESSE PAROLE TRANSMISSION MÉMOIRE SCÈNE GUYANE JEUNESSE
La compagnie

Faire entendre ce qu'on tait.

Portrait de Perle Dimanche, fondatrice de La Modeste Compagnie

Perle Dimanche, fondatrice

Co-Fondée par Perle Dimanche, qui en prend la direction totale en 2024, La Modeste Compagnie écrit, produit et diffuse des pièces de théâtre originales portées par des thématiques de société. De l'écriture jusqu'à la scène, elle accompagne des artistes et des récits trop souvent absents des circuits culturels traditionnels, en défendant à chaque fois une écriture et une mise en scène qui ne ressemblent qu'à elles.

Installée entre l'Île de France et la Guyane, la compagnie travaille avec son territoire d'origine autant qu'elle en parle : ateliers d'écriture, résidences, médiation scolaire et créations donnent la parole à une jeunesse qu'elle considère capable, lucide et porteuse de récits qui méritent une scène.

  • Entendez-nous : création & diffusionÉcriture & m.e.s. Perle Dimanche — 2025/27
  • Femmes et Hommes de Guyane : "Idjé ? / Et moi ?"Avec les élèves du collège Paul Suitman, Camopi - Avril 2026Festival de court métrage - Janvier 2027Avec les élèves du Gran Man Difou. Maripasoula - Avril 2027
Actualités

Ce qui se joue, en ce moment.

8 mai 2026
Presse

Radio-Télé Péyi — Yooo La Guyane

Perle Dimanche est l'invitée de Tehodora Deroncène dans la rubrique Yooo La Guyane, pour revenir sur Entendez-nous et le travail de La Modeste Compagnie en Guyane.

Voir l'interview ↓
À partir de avril 2026
Atelier · Idjé

Début du travail au collège Paul Suitman, à Camopi

Perle Dimanche retrouve les classes de Segpa du collège pour l'atelier Idjé, volet du projet Femmes et Hommes de Guyane : écriture collective, lecture à voix haute, réalisation d'un court-métrage, initiation au cadrage et à la prise de son : autant d'outils qui permettent aux élèves de questionner la place de leurs histoires, de leur territoire et de leurs figures locales dans les programmes scolaires nationaux.

Voir les photos de l'atelier ↓
18 juin 2025
Presse

Phare FM — L'invitée du jour

Perle Dimanche donne voix aux silences de l'Outre-mer et présente Entendez-nous au micro de Phare FM.

Écouter l'interview ↗
24 avril 2025
Presse

Guyane la 1ère — Parlons-en, avec Sonia Mahabir

Perle Dimanche, Laurence Baptiste et Sarah Jean-Baptiste échangent autour des enjeux de création, d'identité et de transmission au cœur d'Entendez-nous.

Écouter l'émission ↗
25 avril 2025
Résidence

Sortie de résidence d'Entendez-nous

Présentation du travail de plateau à l'issue de la résidence de création à l'EPCC Les Trois Fleuves.

17 avril 2025
Presse

Guyane la 1ère — Makandi Access

« L'école est-elle la seule porte de réussite ? » — Perle Dimanche présente Entendez-nous en lien avec le départ massif de la jeunesse guyanaise.

Voir le reportage ↗
15 – 28 avril 2025
Résidence

Création au plateau & médiation

Résidence à l'EPCC Les Trois Fleuves et atelier de médiation autour du départ au Pôle culturel Joseph Ho-ten-You.

2025 – 2026
Création

Phase de création d'Entendez-nous

Écriture de plateau, résidences et diffusion en cours en Guyane.

2023 – 2024
Création

Phase de pré-production

Naissance du projet Entendez-nous, premiers temps d'écriture et de recherche.

Les projets

Un seul fil, plusieurs voix.

Derrière chaque création de la compagnie, une même question : comment faire résonner ces voix ? D'abord en prenant le temps de les écouter, de les interroger, d'y prêter une attention sincère. L'ensemble de nos projets cherche à faire entendre un cri commun : "Entendez-nous".


Des projets qui s'attachent à apprendre à se raconter soi-même, sans prétendre que la voix d'une seule et même personne suffit.

Projet — création théâtrale

Entendez-nous

Zòt ka pati pa bliyé ritounen a zòt koté.Vous partez, mais n'oubliez pas de revenir chez vous.

Affiche du spectacle Entendez-nous
Entendez-nous — visuel officiel du spectacle
Durée 1h35 Public à partir de 13 ans Écriture & m.e.s. Perle Dimanche

« Pourquoi, dès 11 ans, ma décision de partir à 8000 km était-elle déjà prise ? »

Trois comédiennes prêtent leur voix à celles et ceux qui s'en vont — pour les études, dit-on, mais pas seulement. Derrière l'excuse toute faite, des histoires de silence, de pudeur imposée, de douleurs qu'on tait, et une question qui traverse tout le spectacle : et si la vraie libération ne se trouvait pas de l'autre côté de la porte ?

Construite comme un vol de 1h35, la pièce embarque le public dans un espace d'aéroport pour traverser, avec les trois comédiennes, les vraies raisons du départ — matérielles, sociales, politiques, intimes — et les voix de celles et ceux qui sont restés à l'écart.

Écriture
Perle DimanchePerle Dimanche
Interprétation
Sarah Jean-BaptisteSarah Jean-Baptiste
Laurence BaptisteLaurence Baptiste
Perle DimanchePerle Dimanche
Mise en scène
Perle DimanchePerle Dimanche
Dana FiaqueDana Fiaqueassistante
Production
La Modeste CompagnieProduction
Structure d'accueil
en Guyane
Logo EPCC des Trois Fleuves EPCC des Trois FleuvesRésidence
Logo Mairie de Cayenne Mairie de CayenneService culturel
Logo Pôle culturel Joseph Ho-ten-you Pôle culturel Joseph Ho-ten-youRemire-Montjoly
Partenaires
institutionnels
Logo Ministère de la Culture Ministère de la Culture
Logo Collectivité Territoriale de Guyane Collectivité Territoriale de Guyane
Logo CACL — Communauté d'agglomération du centre littoral CACLAgglomération du centre littoral
Logo Ville de Macouria Ville de Macouria
Logo Ministère de la Culture DCJS Guyane
  • 2023 – 2024Phase de pré-production
  • 2025 – 2026Phase de création
  • 23–25 février 2025Travail de plateau hors résidence
  • 9–10 avril 2025Travail de plateau hors résidence
  • 15–28 avril 2025Résidence — EPCC Les Trois Fleuves
  • 15 et 17 avril 2025Projet de médiation — Pôle culturel Joseph Ho-ten-you
  • 25 avril 2025Sortie de résidence — Mairie de Cayenne
  • Nov. 2026 (6j)Résidence — Île-de-France
  • 11–31 janvier 2027Résidence de finalisation / 1ʳᵉ diffusion guyanaise —  tournée sur le territoire accompagnée par l'EPCC Les Trois Fleuves 
  • Mai 2027Résidence d'essai - Centquatre-ParisDiffusion viséeEPCC Les Trois Fleuves · Pôle culturel Joseph Ho-ten-you · Théâtre de Macouria · Pôle culturel de Roura · Pôle culturel de Mana · TGP Théâtre Gerard Philippe - Saint-Denis · Centquatre-Paris

Projet de médiation — « Atelier-rencontre autour du départ »

Un extrait de la pièce ouvre un temps d'échange guidé par les comédiennes, dans un cadre bienveillant et horizontal. L'atelier s'adresse en priorité aux collégiens et lycéens, à l'âge où naît souvent l'envie de partir, tout en y associant des étudiants qui ont, quant à eux, déjà fait un premier choix, afin de croiser les regards et les trajectoires.


La compagnie propose également des ateliers-débat avec le grand public venus de tous horizons, à l'issue de chacune des représentations. Car en réalité, la "fugue territoriale" est loin de concerner uniquement les Domiens : elle touche chaque individu de près ou de loin, et la question du départ finit par se poser chez chacun d'entre nous.

À partir de 13 ans

« Le progrès, ce n'est pas l'acquisition de biens. C'est l'élévation de l'individu, son émancipation, sa compréhension du monde. Et pour ça, il faut du temps pour lire, s'instruire, se consacrer aux autres. »

— Christiane Taubira, citée dans Entendez-nous
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Projet — transmission & éducation artistique

Hommes et Femmes de Guyane

Guyane apewat waîwî awaköt akom — De womi ku de mujë u GuyaneEs zot konèt sé gran moun ki bay yo lavi pou sa péi a ?

Né après une représentation à Camopi et la tournée guyanaise d'Entendez-nous, ce projet répond à l'envie de Perle Dimanche de travailler avec les jeunes de l'intérieur — éloignés de tout géographiquement et socialement, mais riches d'un potentiel dans lequel elle s'engage pleinement. Avec une classe du collège Paul Suitman de Camopi, les élèves deviennent tour à tour chercheurs, auteurs, metteurs en scène et acteurs de leurs questionnements, de leurs cultures, de leur récit.


Il leur est enfin offert l'occasion de se raconter, là où eux-mêmes n'y avaient même pas songé.

Au travers de figures guyanaises issues des cultures amérindiennes, bushinenguées et créoles, et au moyen de leur propre langue, ce projet leur permet enfin de s'identifier plutôt que de s'adapter.

Écriture / m.e.s.
Perle DimanchePerle Dimanche
Les élèves du collège Paul SuitmanLes élèvescollège Paul Suitman, Camopi
Prof référente
Prof référenteClémentine Bétiancollège Paul Suitman, Camopi
Interprétation
Les élèves du collège Paul SuitmanLes élèvescollège Paul Suitman, Camopi
Production
La Modeste CompagnieProduction
  1. Découverte & écriture

    L'équipe pédagogique fait découvrir des figures guyanaises importantes ( créoles, bushinenguées et amérindiennes), tout en interrogeant les élèves sur leur réalité, leurs aspirations ainsi que leurs rêves. 


    Après avoir abordé ce que signifie vivre de son art et présenté les métiers du spectacle vivant et de l'audiovisuel, un travail d'écriture ludique et collectif est mené avec l'autrice : chaque élèves devient alors co-auteur du récit.

  2. Mise en scène & appropriation

    À partir des scènes écrites, les élèves se distribuent les rôles et travaillent le jeu d'acteur, la mise en voix, ainsi que l'apprivoisement du micro et de la caméra. Un temps très important est accordé au texte, à la compréhension des mots, à l'adaptation du vocabulaire et à la lecture - une étape essentielle face à une classe de Segpa -, ainsi qu'à un travail de traduction de certains passages dans leur langue, le teko.


    Chacun passe également du temps derrière la caméra afin de susciter des vocations et de permettre aux élèves de comprendre l'ensemble des éléments qui composent un court-métrage. Ils deviennent ainsi acteurs mais aussi techniciens du cinéma ( chef opérateur, perchman..), en apprenant les règles fondamentale d'un tournage.

  3. Restitution

    Le projet se conclut par une présentation publique du cour-métrage ( après montage) en classe : un moment de reconnaissance, de fierté et d'appropriation culturelle pour les élèves.

Objectifs

Faire découvrir et valoriser la pluralité guyanaise · permettre aux élèves de sites isolés de rencontrer des œuvres et des artistes · renforcer la maîtrise de la langue par la pratique artistique · consolider la confiance en soi et le vivre-ensemble.

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L'équipe

Les voix sur scène.

Mise en scène & écriture
Portrait de Perle Dimanche

Perle Dimanche

Autrice · Metteuse en scène · Comédienne

26 ans, formée à l'École de Théâtre de Lyon, elle cofonde La Modeste Compagnie puis en prend la direction totale en 2024. Mot d'ordre : une compagnie bienveillante, travailleuse et exigeante, pour un théâtre à la portée du plus grand nombre.

Basée à Saint-Denis
Portrait de Dana Fiaque

Dana Fiaque

Assistante m.e.s. · Comédienne · Chanteuse

Comédienne et chanteuse franco-haïtienne, formée à l'École du Jeu. A joué pour Ahmed Madani et participé au festival d'Avignon 2024. En parallèle de son travail de comédienne sur d'autres spectacles, elle développe ses propres projet musicaux tout en initiant un projet en tant que dramaturge et metteuse en scène.

Basée en île de France
Les comédiennes
Portrait de Laurence Baptiste

Laurence Baptiste

Comédienne

Originaire de Guadeloupe, formée au Cours René Simon et à l'Atelier Blanche Salant. A joué Brecht, Tchekhov, Molière et plusieurs auteurs caribéens.

Basée en île de France
Portrait de Sarah Jean-Baptiste

Sarah Jean-Baptiste

Comédienne

Formée à Nancy et à la Sorbonne Nouvelle, membre du Grand Théâtre Itinérant de Guyane et du collectif Embuscade, autour du théâtre documentaire ainsi que dans d'autres projets théâtraux.

Basée en île de France
Scénographie & costumes
Portrait de Chloé Schapira

Chloé Schapira

Scénographe

Master scénographie à La Cambre (Bruxelles, 2025). A assisté la scénographe Camille Riquier sur Sirène 2428 et collaboré avec Dominique Serron sur Iphigénie Agamemnon Électre au Palais des Beaux-Arts de Charleroi.

Basée en Belgique
Portrait d'Emerick Marie-Jeanne

Emerick Marie-Jeanne

Costumier

À la croisée de la mode et de l'image, mannequin grande taille passé par de nombreuses marques européennes. Envisage le vêtement comme un langage à part entière au service de la narration.

Basée en île de France
Administration
Portrait de Francine Saïd

Francine Saïd

Chargée administrative

Pilote les relations avec les institutions, partenaires financiers et lieux de diffusion, et coordonne l'organisation des répétitions, représentations et événements de production.

Basée en Guyane
Ce qu'ils en disent

Élèves, professeurs & médias.

« J'ai retenu qu'il faut être fier·e de son pays. »

— un·e élève, atelier-rencontre

« Parler, c'est avancer. Ça nous a permis de nous exprimer sans jugements. »

— un·e élève, atelier-rencontre

« Très bon ciblage des classes de 3ᵉ, concernées par l'orientation. »

— un·e enseignant·e
Documents

Les dossiers à télécharger.

Dossier de production

Entendez-nous

Synopsis, note d'intention, distribution, calendrier de création et projet de médiation « Atelier-rencontre autour du départ ».

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Dossier pédagogique

Hommes et Femmes de Guyane

Préambule, objectifs, descriptif des trois phases et méthodologie du projet mené avec le collège Paul Suitman, à Camopi.

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